17 učiteljskih načela (prezentacija)
- Ponajviše o meni ovisi kako će me djeca prihvatiti i kakvo će biti radno ozračje.
- Nastojat ću svojom pojavom i postupcima kod učenika pobuditi osjećaje poštovanja, povjerenja, razumijevanja i pristupačnosti.
- Na nastavu ću dolaziti pripremljen(a) s jasnim planom kako ću ostvariti zadaće predviđene za taj sat.
- Preispitivat ću svoje metode i postupke tražeći uvijek (naj)bolje načine kako da nastavno gradivo približim učenicima.
- Neću sam(a) sebi dozvoliti da se pretvorim u dosadnog i neinvetivnog predavača.
- Rad učenika vrednovat ću savjesno, odgovorno i pravedno.
- Otkrivat ću njihove pritajene talente te ih poticati i razvijati kao i one vidljive.
- Svakom ću učeniku pristupati individualno, poštujući, uvažavajući i razvijajući njegovu osobnost i samopoštovanje, tražeći najbolje načine kako da ostvari svoje potencijale.
- Nastojat ću tijekom svakoga sata svakome učeniku dati do znanja da ga primjećujem, da mi je važan.
- Brinut ću da nijednim svojim postupkom ne uvrijedim ili omalovažim svoje učenike.
- Odlučno ću se suprotstaviti onima koji ometaju rad, omalovažavaju ili diskriminiraju druge učenike po bilo kojoj osnovi.
- Poučavat ću svjestan(a) svoje odgovornosti za svako dijete koje mi je povjereno.
- Učit ću i tako usavršavati svoje učiteljske kompetencije.
- Surađivat ću s koleg(ic)ama kako bi zajedno vodili svakog učenika u ostvarivanju njegovih potencijala.
- Surađivat ću s roditeljima uvažavajući ih, korektno i profesionalno, svjestan(a) da ću ponekad naići na otpor i nerazumijevanje.
- Poštovat ću svoje koleg(ic)e čuvajući i uvažavajući njihovu osobnost.
- Štitit ću sebe i dostojanstvo učiteljske profesije ostvarujući gore navedena načela.
[slideshare id=14146380&doc=kostenjak-17-nacela-120902153344-phpapp02]