Nekako svake jeseni iste poteškoće: previše obaveza, premalo vremena za bavljenje poslovima koje volim i u kojima uživam, a koji su, slučajno :) povezani s poslom koji profesionalno obavljam. Zamjeram si ponajviše neaktivnost pisanja edubloga... Ali nije tako crno... U ovih dva mjeseca kako smo počeli s obvezama i pripremama za novu školsku godinu i njezina trajanja prikupila sam sadržaja za puuuuno edublogova. Poveznica: tehnologija u obrazovanju; njezina primjena i upotreba, kao novih metoda rada, novih alata, novih mogućnosti, novih obrazovnih situacija; Europska i međunarodna suradnja.... Stoga, počinjem, kronološkim redoslijedom.... Continue reading

NE! Na zao je glas došao zbog upotrebe neukih i nedovoljno upućenih i s pravilima društvenih mreža upoznatih korisnika. FB i obrazovanje, moguće, ostvarivo, realno i poželjno. Svaka je društvena mreža napravljena u dobroj vjeri, isključena su nepoželjna ponašanja, nisu podržana bilo kakva ugrožavanja. Propustili smo nekoliko generacija podučiti pravilnoj i odgovornoj upotrebi društvenih medija, u kojima prednjače društvene mreže. Teško moguće ispraviti taj propust, ali možemo odgajati i obrazovati nove generacije za odgovornu i svrsishodnu upotrebu društvenih medija. Ne volim kad mi dijelom nadređeni spočitavaju moje naglašavanje odgojne komponente osnovne škole, s naglaskom primarnog obrazovanja. Škola jest odgojna i obrazovna ustanova, po svojem temeljnom određenju, pa nam je zadaća djelovati odgojno i obrazovno, tim redom. Vjerojatno je i prije, u vremenu donošenja ovog, još uvijek važećeg pojašnjenja i objašnjenja (definicije) osnovne škole, primarno bilo odgojno djelovanje po(d)učavatelja prema svojim učenicima. Mislim kako se niti danas nije situacija bitno promijenila, drugačije su okolnosti, ali nam je cilj isti. I ne volim jer nije profesionalno kad pojedini misle kako su društveni mediji sinonim za društvene mreže. Društveni... Continue reading

31. svibnja 2012. u organizaciji CARNet-a i povodom obljetnice desete godine CARNetove E-learning akademije održan je okrugli stol "Institucionalne politike obrazovnih ustanova u Hrvatskoj o korištenju društvenih medija u obrazovanju".Moderatorica panel rasprave je bila Lidija Kralj, prof., voditeljica projekta "Sigurniji internet za djecu i mlade", a uvodničari:  Vinko Filipović, prof., ravnatelj Agencije za odgoj i obrazovanje; Danijel Artenjak, mag. oec., Social Media Manager, iStudio, Zagreb; Fredi Glavan, prof., ravnatelj Osnovne škole Rikard Katalinić Jeretov, Opatija; mr. Nataša Ljubić Klemše, učiteljica savjetnica, I. osnovna škola Bjelovar; dr.sc. Ivica Botički, Fakultet elektrotehnike i računarstva, Zagreb; Martina Zelenka, Agencija za zaštitu osobnih podataka; Iako su društveni mediji sveuprisutni u svim aspektima funkcioniranja modernog društva, hrvatske obrazovne ustanove još uvijek i najčešće nemaju službeni institucionalni stav o njihovom korištenju u nastavi. Unatoč tome, društveni se mediji koriste u obrazovnom kontekstu na ustanovama od osnovnog do visokoškolskog obrazovanja, a obrazovni stručnjaci koji se odluče na takve metode i alate, njihovo korištenje reguliraju uglavnom od slučaja do slučaja. S ciljem da podigne svijest o potrebi sustavnog promišljanja i reguliranja korištenja društvenih medija u... Continue reading

31. svibnja 2012. godine CARNet organizira okrugli stol o korištenju društvenih medija u nastavi i obrazovanju.   Iako hrvatske obrazovne ustanove još uvijek nemaju službeni institucionalni stav o tome, društveni mediji u obrazovnom kontekstu koriste se u ustanovama od osnovnog do visokog obrazovanja. Obrazovni stručnjaci koji ih koriste takve metode i alate u mnogome obogaćuju natsavu i nastavni proces, iako njihovo korištenje reguliraju od slučaja do slučaja. S ciljem podizanja svijesti o potrebi sustavnog promišljanja i reguliranja korištenja društvenih medija u obrazovanju na oruglom stolu raspravljat će se kako upotrebu društvenih medija iskoristiti za inoviranje u nastavi i poticanje učenja, ali i kako pri tome učenike i sve korisnike pravilno zaštititi. Moderatorica okruglog stola je Lidija Kralj, prof., a uvodničari: - Vinko Filipović, prof., ravnatelj AZOO - Danijel Artenjak, mag. oec., Social Media Manager, iStudio Zagreb - Fredi Glavan, prof., ravnatelj OŠ R. Katalinić Jeretov, Opatija - mr. sc. Nataša Ljubić Klemše, učiteljica savjetnica, I. OŠ Bjelovar - dr.sc. Ivica Botički, FER Zagreb - Martina Zelenka, AZOP   Raspravu je moguće pratiti putem internetskog prijenosa na adresi:... Continue reading

Prednosti novih tehnologija treba iskoristiti i u nastavnom procesu primijeniti što je više moguće. Kao takve, nove tehnologije treba koristiti i upotrebljavati kao nove metode učenja i poučavanja. Jedan od načina je organiziranje i provođenje videokonferencija. S obzirom da svi nemamo niti ćemo u dogledno vrijeme imati profesionalne videokonferencijske uređaje treba koristiti alate Weba 2.0, u ovom slučaju Skype kao konferencijski alat. Preduvjeti za provođenje videokonferencije su posjedovanje računala s Internetom (stabilna i brza internetska veza), web kamera, računalni mikrofon (kako bi se izbjegla mikrofonija), na računalo postavljen program Skype (s korisničkim imenom učiteljice ili učitelja) i škola, razred, s kojim će biti ostvarena ovakva virtualna suradnja. Preporučljivo je upotrijebiti i projektor kako bi svi učenici na platnu ili ploči mogli pratiti razgovor. I najvažnije, dobra volja za suradnju :-) Kao i u svakom radu potrebna je temeljita priprema. Prije svega odabir teme koja treba biti zajednička i bliska svim sudionicima konferencije. Zato je vrlo dobro organizirati videokonferenciju između učenika istog ili bliskog razreda. Od velike je pomoći moja profesionalna mreža (PLN - Personal Learning Network) i poznanstvo s profesoricom ogulinske... Continue reading